Para aprofundar-se no tema, seguem abaixo sugestões de leitura:
I – PRODUÇÃO BRASILEIRA
Livros
ABREU, Regina; CHAGAS, Mário. Memória e patrimônio – ensaios contemporâneos. Rio de Janeiro: UNI-RIO: FAPERJ: DP&A Editora, 2003.
ARNAUT, Jurema Kopke; ALMEIDA, Cícero A. Fonseca (Org.). Museografia: a linguagem dos museus a serviço da sociedade e de seu patrimônio cultural. Rio de Janeiro: IPHAN: OEA, 1997.
ASSOCIAÇÃO BRASIL 500 ANOS. Brasil + 500. Mostra do Redescobrimento. São Paulo, 2000. (Catálogo de exposição).
Avaliação e estudos de públicos no Museu da Vida. Rio de Janeiro: Museu da Vida, 2003. (Cadernos do Museu da Vida).
BARBUY, Heloisa. A exposição universal de 1889 em Paris: visão e representação na sociedade industrial. São Paulo: Loyola, 1999.
BARROSO, Gustavo Dodt. Introdução à técnica de museus. Rio de Janeiro: Museu Histórico Nacional, 1947. 2 v.
BRUNO, Maria Cristina Oliveira. Museologia e museus: princípios, problemas e métodos. Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 1997. (Cadernos de sociomuseologia, n. 10).
BRUNO, Maria Cristina Oliveira. Museologia e comunicação. Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 1996. (Cadernos de sociomuseologia, n. 9).
BUSCH, Leontina Silva. Organização de museus escolares: uma experiência realizada pela autora durante o curso de prática de ensino, dado às professorandas de 1936. São Paulo: Brasileira, 1937.
CHAGAS, Mário. Há uma gota de sangue em cada museu – a ótica museológica de MÁRIO DE ANDRADE. Chapecó: Argos, 2006.
CHAGAS, Mário. Museália. Rio de Janeiro: J.C. Editora, 1996.
CURY, Marília Xavier Cury. Exposição: concepção, montagem e avaliação. São Paulo: Annablume, 2005.
DORTA, Sonia Ferraro; CURY, Marília Xavier. A plumária indígena brasileira no acervo do MAE/USP. 2. ed. São Paulo: MAE: EDUSP: IMESP, 2001. 544 p., il.
FIGUEIREDO, Betânia Gonçalves; VIDAL, Diana Gonçalves (Orgs). Museus – dos Gabinetes de Curiosidades à Museologia Moderna. Belo Horizonte: Argvmentvm; Brasília: CNPq, 2005.
FUNDAÇÃO MUDES. A criança e o museu. Rio de Janeiro: 1978.
FUNDAÇÃO ZOOBOTÂNICA DO RIO GRANDE DO SUL. Museu de Ciências Naturais: 50 anos pesquisando a biodiversidade gaúcha. Porto Alegre: FZB, Museu de Ciências Naturais, 2005. 136p. il. (Publicações avulsas FZB, n. 14).
GOUVÊA, G.; MARANDINO, M.; LEAL, M.C. (Org.). Educação e museu: a construção social do caráter educativo dos museus de ciência. Rio de Janeiro: ACESS: FAPERJ, 2003.
HAMBURGER, Ernst W.; MATOS, Cauê (Orgs.). O desafio de ensinar ciências no século XXI. São Paulo: EDUSP: Estação Ciência: CNPq, 2000. 349 p.
HOLANDA, Guy de. Recursos educativos dos museus brasileiros. Rio de Janeiro: Centro Brasileiro de Pesquisas Educativas. 1958.
KÖPTCKE, L. S. Les enseignants et l´exposition scientifique: une étude de l´appropriation pédagogique des expositions et du rôle de médiateur de l´enseignant la visite scolaire. Lille: Presses Universitaires du Septentrion, 2000. 591 p. 2 v.
LEITE, Maria Isabel e OSTETTO, Luciana E. (Orgs.). Museu, Educação e Cultura – Encontros de crianças e professores com a arte. Campinas: Papirus, 2005. 174 p.
LOURENÇO, Maria Cecília França. Museus acolhem o moderno. São Paulo: EDUSP, 1999. 293 p., il. (Acadêmica, 26).
MAGALHÃES, Aloísio. E triunfo? A questão dos bens culturais no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira: Fundação Roberto Marinho, 1997.
MATTOS, Yára (Org.). Sala Manoel da Costa Athaide – 1985-2000. Ouro Preto: IPHAN, Museu da Inconfidência, 2004.
MATTOS, Yára et al. Museu Nacional de Belas Artes. Rio de Janeiro: FUNARTE, 1979.
MOURA TAVARES, Regina Márcia; Brinquedos e brincadeiras: patrimônio cultural da humanidade. Campinas: Unesco: Pontes, 2004. 2 v.
MOURÃO, Rui (Ed.); BARBOZA, Celina Santos; CUNHA, Maria José; LEMOS, Carmem Silvia; MATTOS, Yára; MONTEIRO, Maria Margareth; PERUCCI, Suely; SANTOS, L. M. Museu da Inconfidência. São Paulo: Banco Safra, 1995.
O Formal e o não-formal na dimensão educativa do museu. Rio de Janeiro: Museu da Vida: MAST, 2001-2002. (Caderno do Museu da Vida).
PIMENTEL, Thaïs Velloso Cougo (Org.). Reinventando o MHAB. O museu e seu novo lugar na cidade – 1993-2003. Belo Horizonte: Museu Histórico Abílio Barreto, 2004.
POSSAMAI, Zita Rosane. Nos bastidores do museu: patrimônio e passado da cidade de Porto Alegre. Porto Alegre: Est Edições, 2001.
POSSAMAI, Zita Rosane; LEAL, Elisabete (Orgs.). Museologia Social, Porto Alegre: Secretaria Municipal da Cultura, UE, 2000.
O MUSEU em perspectiva. Rio de Janeiro: Ministério da Cultura, FUNARTE, 1996. (Encontros e Estudos, 2).
RAMOS, Francisco Régis Lopes. A danação do objeto: o museu no ensino da história. Chapecó: Argos, 2004. 178 p.
REAL, R. Binômio: museu e educação. Rio de Janeiro: MEC: MNBA, 1946.
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Reflexões museológicas: caminhos de vida. Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2002. (Caderno de sociomuseologia, n. 18).
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Processo museológico e educação: construindo um museu didático-comunitário. Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 1996. (Cadernos de sociomuseologia).
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Repensando a ação cultural e educativa dos museus. 2. ed. ampliada. Salvador: UFBA, Centro Editorial e Didático, 1993. 136 p.
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Repensando a ação cultural e educativa dos museus. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 1990. 96 p.
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Integrando a escola ao bairro. Salvador: Instituto Anísio Teixeira: Secretaria de Educação. 1990. 129 p.
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Museu, escola e comunidade: uma integração necessária. Salvador: SPHAN, Fundação Nacional Pró-Memória, 1987.
TEIXEIRA COELHO, J. Dicionário crítico de política cultural. São Paulo: Iluminuras: FAPESP, 1997.
TRIGUEIROS, F. dos Santos. Museu e educação. Rio de Janeiro: Irmãos Pongetti, 1958.
TRIGUEIROS, F. dos Santos. Museus: sua importância na educação do povo. Rio de Janeiro: Irmãos Pongetti, 1956.
UNESCO. Novos enfoques educativos para atividade do museu: participação, criatividade, comunicação. Rio de Janeiro: UNESCO, OREALC, 1986.
VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Imagens da Revolução Mexicana. O Museu Nacional de História do México (1940-1982). São Paulo: Alameda, 2007. (Série Teses).
VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Turismo e museus. São Paulo: Aleph, 2006. (Coleção ABC do Turismo).
VENÂNCIO FILHO, F. Função educativa dos museus. Estudos Brasileiros. Rio de Janeiro: Tip Mendes de Almeida, 1938.
Se desejar mais informações, consulte o site :
http://www.icom.org.br/BIBLIOGRAFIA_CECA-_Brasil.doc
I – PRODUÇÃO BRASILEIRA
Livros
ABREU, Regina; CHAGAS, Mário. Memória e patrimônio – ensaios contemporâneos. Rio de Janeiro: UNI-RIO: FAPERJ: DP&A Editora, 2003.
ARNAUT, Jurema Kopke; ALMEIDA, Cícero A. Fonseca (Org.). Museografia: a linguagem dos museus a serviço da sociedade e de seu patrimônio cultural. Rio de Janeiro: IPHAN: OEA, 1997.
ASSOCIAÇÃO BRASIL 500 ANOS. Brasil + 500. Mostra do Redescobrimento. São Paulo, 2000. (Catálogo de exposição).
Avaliação e estudos de públicos no Museu da Vida. Rio de Janeiro: Museu da Vida, 2003. (Cadernos do Museu da Vida).
BARBUY, Heloisa. A exposição universal de 1889 em Paris: visão e representação na sociedade industrial. São Paulo: Loyola, 1999.
BARROSO, Gustavo Dodt. Introdução à técnica de museus. Rio de Janeiro: Museu Histórico Nacional, 1947. 2 v.
BRUNO, Maria Cristina Oliveira. Museologia e museus: princípios, problemas e métodos. Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 1997. (Cadernos de sociomuseologia, n. 10).
BRUNO, Maria Cristina Oliveira. Museologia e comunicação. Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 1996. (Cadernos de sociomuseologia, n. 9).
BUSCH, Leontina Silva. Organização de museus escolares: uma experiência realizada pela autora durante o curso de prática de ensino, dado às professorandas de 1936. São Paulo: Brasileira, 1937.
CHAGAS, Mário. Há uma gota de sangue em cada museu – a ótica museológica de MÁRIO DE ANDRADE. Chapecó: Argos, 2006.
CHAGAS, Mário. Museália. Rio de Janeiro: J.C. Editora, 1996.
CURY, Marília Xavier Cury. Exposição: concepção, montagem e avaliação. São Paulo: Annablume, 2005.
DORTA, Sonia Ferraro; CURY, Marília Xavier. A plumária indígena brasileira no acervo do MAE/USP. 2. ed. São Paulo: MAE: EDUSP: IMESP, 2001. 544 p., il.
FIGUEIREDO, Betânia Gonçalves; VIDAL, Diana Gonçalves (Orgs). Museus – dos Gabinetes de Curiosidades à Museologia Moderna. Belo Horizonte: Argvmentvm; Brasília: CNPq, 2005.
FUNDAÇÃO MUDES. A criança e o museu. Rio de Janeiro: 1978.
FUNDAÇÃO ZOOBOTÂNICA DO RIO GRANDE DO SUL. Museu de Ciências Naturais: 50 anos pesquisando a biodiversidade gaúcha. Porto Alegre: FZB, Museu de Ciências Naturais, 2005. 136p. il. (Publicações avulsas FZB, n. 14).
GOUVÊA, G.; MARANDINO, M.; LEAL, M.C. (Org.). Educação e museu: a construção social do caráter educativo dos museus de ciência. Rio de Janeiro: ACESS: FAPERJ, 2003.
HAMBURGER, Ernst W.; MATOS, Cauê (Orgs.). O desafio de ensinar ciências no século XXI. São Paulo: EDUSP: Estação Ciência: CNPq, 2000. 349 p.
HOLANDA, Guy de. Recursos educativos dos museus brasileiros. Rio de Janeiro: Centro Brasileiro de Pesquisas Educativas. 1958.
KÖPTCKE, L. S. Les enseignants et l´exposition scientifique: une étude de l´appropriation pédagogique des expositions et du rôle de médiateur de l´enseignant la visite scolaire. Lille: Presses Universitaires du Septentrion, 2000. 591 p. 2 v.
LEITE, Maria Isabel e OSTETTO, Luciana E. (Orgs.). Museu, Educação e Cultura – Encontros de crianças e professores com a arte. Campinas: Papirus, 2005. 174 p.
LOURENÇO, Maria Cecília França. Museus acolhem o moderno. São Paulo: EDUSP, 1999. 293 p., il. (Acadêmica, 26).
MAGALHÃES, Aloísio. E triunfo? A questão dos bens culturais no Brasil. Rio de Janeiro: Nova Fronteira: Fundação Roberto Marinho, 1997.
MATTOS, Yára (Org.). Sala Manoel da Costa Athaide – 1985-2000. Ouro Preto: IPHAN, Museu da Inconfidência, 2004.
MATTOS, Yára et al. Museu Nacional de Belas Artes. Rio de Janeiro: FUNARTE, 1979.
MOURA TAVARES, Regina Márcia; Brinquedos e brincadeiras: patrimônio cultural da humanidade. Campinas: Unesco: Pontes, 2004. 2 v.
MOURÃO, Rui (Ed.); BARBOZA, Celina Santos; CUNHA, Maria José; LEMOS, Carmem Silvia; MATTOS, Yára; MONTEIRO, Maria Margareth; PERUCCI, Suely; SANTOS, L. M. Museu da Inconfidência. São Paulo: Banco Safra, 1995.
O Formal e o não-formal na dimensão educativa do museu. Rio de Janeiro: Museu da Vida: MAST, 2001-2002. (Caderno do Museu da Vida).
PIMENTEL, Thaïs Velloso Cougo (Org.). Reinventando o MHAB. O museu e seu novo lugar na cidade – 1993-2003. Belo Horizonte: Museu Histórico Abílio Barreto, 2004.
POSSAMAI, Zita Rosane. Nos bastidores do museu: patrimônio e passado da cidade de Porto Alegre. Porto Alegre: Est Edições, 2001.
POSSAMAI, Zita Rosane; LEAL, Elisabete (Orgs.). Museologia Social, Porto Alegre: Secretaria Municipal da Cultura, UE, 2000.
O MUSEU em perspectiva. Rio de Janeiro: Ministério da Cultura, FUNARTE, 1996. (Encontros e Estudos, 2).
RAMOS, Francisco Régis Lopes. A danação do objeto: o museu no ensino da história. Chapecó: Argos, 2004. 178 p.
REAL, R. Binômio: museu e educação. Rio de Janeiro: MEC: MNBA, 1946.
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Reflexões museológicas: caminhos de vida. Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2002. (Caderno de sociomuseologia, n. 18).
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Processo museológico e educação: construindo um museu didático-comunitário. Lisboa: Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 1996. (Cadernos de sociomuseologia).
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Repensando a ação cultural e educativa dos museus. 2. ed. ampliada. Salvador: UFBA, Centro Editorial e Didático, 1993. 136 p.
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Repensando a ação cultural e educativa dos museus. Salvador: Universidade Federal da Bahia, 1990. 96 p.
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Integrando a escola ao bairro. Salvador: Instituto Anísio Teixeira: Secretaria de Educação. 1990. 129 p.
SANTOS, Maria Célia T. Moura. Museu, escola e comunidade: uma integração necessária. Salvador: SPHAN, Fundação Nacional Pró-Memória, 1987.
TEIXEIRA COELHO, J. Dicionário crítico de política cultural. São Paulo: Iluminuras: FAPESP, 1997.
TRIGUEIROS, F. dos Santos. Museu e educação. Rio de Janeiro: Irmãos Pongetti, 1958.
TRIGUEIROS, F. dos Santos. Museus: sua importância na educação do povo. Rio de Janeiro: Irmãos Pongetti, 1956.
UNESCO. Novos enfoques educativos para atividade do museu: participação, criatividade, comunicação. Rio de Janeiro: UNESCO, OREALC, 1986.
VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Imagens da Revolução Mexicana. O Museu Nacional de História do México (1940-1982). São Paulo: Alameda, 2007. (Série Teses).
VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Turismo e museus. São Paulo: Aleph, 2006. (Coleção ABC do Turismo).
VENÂNCIO FILHO, F. Função educativa dos museus. Estudos Brasileiros. Rio de Janeiro: Tip Mendes de Almeida, 1938.
Se desejar mais informações, consulte o site :
http://www.icom.org.br/BIBLIOGRAFIA_CECA-_Brasil.doc
